抚顺师专2005级学生心理健康情况的比较分析  

作　　者：汪薇[1] 夏善波[1] 王铁石[1] 韩丽华[1] 

机构地区：[1]抚顺师范高等专科学校,辽宁抚顺113006

出　　处：《辽宁师专学报（社会科学版）》2008年第4期69-71,共3页Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

摘　　要：笔者采用心理健康教育课等一系列心理健康教育形式对师专05级学生进行了四个学期的干预。用SCL-90进行测查,结果表明,接受心理教育后,学生的心理健康水平有所提高,实施心理健康教育活动对提高学生的心理素质确有实效。

关 键 词：大学生 实验心理健康教育 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]