国外青少年性教育情况与进展  

作　　者：瞿晓韵[1] 马前锋[1] 

机构地区：[1]复旦大学心理学系

出　　处：《大众心理学》2008年第8期10-11,共2页Popular Psychology

摘　　要：发达国家的经验告诉我们：青春期性教育是否普及，是衡量一个社会文明的标志之一。一个青年在步入成年前是否接受良好的青春期性教育，也是他能否达到较高文明水平的重要条件之一。欢迎教师、家长和青少年教育工作者踊跃来稿，可以是评论目前国内外青少年性教育的情况，也可以是具体介绍成功进行性教育的经验。

关 键 词：青少年性教育 教育情况 青春期性教育 国外 社会文明 教育工作者 发达国家 国内外 

分 类 号：G62[文化科学—教育学] C775[社会学]