实习医生创新思维的培养  

作　　者：张晓东[1] 吴悦维[1] 杨天德[1] 

机构地区：[1]第三军医大学新桥医院麻醉科,重庆400037

出　　处：《重庆医学》2008年第17期1934-1934,1937,共2页Chongqing medicine

摘　　要：医学创新人才的培养应贯穿于整个医学教育过程中,实习阶段最容易受到轻视,因此,应加强该阶段的创新教育。本文研究总结了实习医生创新教育的经验:提高带教教师的创新意识;培养实习医生主动思考;培养实习医生的学习和科研兴趣;培养临床工作中的创新思维;考核制度的创新等。

关 键 词：创新思维 实习医生 

分 类 号：R-4[医药卫生]