乡村小学教育发展困境的致因研究——以湘中M镇为个案  

作　　者：公风华[1] 

机构地区：[1]中南大学,湖南长沙410075

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2008年第9期47-48,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

摘　　要：当前在我国建设社会主义新农村的大背景下,某些农村地区的小学教育发展面临困境。这种局面是各种因素综合作用的结果。基于对这个问题的关注,笔者选取湘中M镇的小学教育作为个案进行田野调查,从三个方面就导致M地区小学教育出现困境的主要原因进行探讨分析。

关 键 词：乡村小学 困境 致因 读书无用论 民工潮 

分 类 号：G629.2[文化科学—教育学]