学生的逆境商、焦虑和抑郁的关系研究  

Study on the correlation among AQ,Anxiety and Depression in Students

作　　者：陈灿锐[1] 李炳全[2] 李淅琮[3] 

机构地区：[1]华南师范大学教育科学院心理系,广州510631 [2]肇庆学院教育系,肇庆526061 [3]华南师范大学,教育科学院教育系,广州510631

出　　处：《中国心理卫生杂志》2008年第9期674-677,共4页Chinese Mental Health Journal

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地2006年度重大项目心理分析技术与学校心理教育应用研究(项目批准号:06JJD880021)

摘　　要：目的:探讨学生逆境商(adversity quotient,AQ)、焦虑与抑郁的关系。方法:运用AQ量表、自评抑郁量表、焦虑量表对400名学生进行相关分析与回归分析。结果:(1)学生的AQ、抑郁与焦虑呈负相关(r=-0.29～-0.30,P<0.01);(2)回归分析发现,焦虑=-0.27×延伸-0.06×归因;抑郁=-0.19×延伸-0.09×控制;(3)焦虑对AQ和抑郁有显著的中介作用,部分中介效应为69.31%。结论:焦虑对AQ和抑郁有显著的中介作用。Objective： To explore the correlation of adversity quotient （AQ）, anxiety and depression in school students. Methods： 400 school students were surveyed with the Adversity Response Profile （APR）, SAS and SDS. Results： （ 1 ） The study showed strong correlation among adversity quotient, anxiety and depression （ r = - 0. 29 - - 0. 30, P 〈 0. 01 ） ; （ 2 ） Multi-regressive analysis found ＂ anxiety＂ = - 0. 27 × ＂ reach＂ - 0.06 × ＂ attribution＂, ＂ depression＂ = - 0. 19 × ＂ reach＂ - 0. 09 × ＂ control＂ ; （ 3 ） Anxiety showed a mediation effect on AQ and depression, and the partial mediating effect was 69. 31%. Conclusion： Anxiety has a mediation effect on AQ and depression.

关 键 词：逆境商 横断面调查 学生 焦虑 抑郁 中介作用 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]