论“1+3达N”高职高专人才培养模式  

作　　者：全福泉[1] 林德钦[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院物业管理专业教研室

出　　处：《教育与职业》2008年第26期28-29,共2页Education and Vocation

摘　　要：文章提出要把职业生涯规划教育引入高职高专教育，构建融二者为一体的高职高专人才培养模式，并对该模式整体功能特性及在实际运用中的障碍进行了分析，具有一定理论和实际价值。

关 键 词：职业人素质构成 职业发展路径 人才培养模式 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]