汉字三维文化结构分析教学法初探  

Three-Dimension Cultural Analysis Approach in Chinese Character Teaching

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作  者:张剑[1] 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150080

出  处:《哈尔滨学院学报》2008年第8期137-140,共4页Journal of Harbin University

摘  要:文章详尽阐述了汉字三维文化结构分析教学法,从汉字的"教育能"、"文化能"和"智力能"等三方面进行解析,说明了汉字三维文化结构分析教学法对语文的启范教育、基础教育与汉字、汉语的专业教育教学具有全面开拓性价值。The paper is about the three-dimension cultural analysis approach in Chinese character teaching. By explaining the competence of " education"," culture", and " intelligence", the paper highlights the enlightenment of this approach on Chinese teaching, elementary education, and the Chinese majors training.

关 键 词:汉字 三维文化结构 教学法 

分 类 号:H193[语言文字—汉语]

 

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