高校教师聘任制的发展解读:问题、障碍与取向  

作　　者：郭增琦[1] 类延村[1] 

机构地区：[1]西南政法大学继续教育学院,重庆400031

出　　处：《继续教育研究》2008年第9期66-68,共3页Continuing Education Research

摘　　要：高校教师聘任制改革是高校体制改革的重要组成部分。其改革和发展的取向直接关乎高校的前途和命运。因此,在构建高校教师聘任制的过程中,必须统筹全局,运筹帷幄,在充分了解聘任制现状的基础上,明晰制约发展的因素,以学术和效率为双重目标,从理念、制度等多个视角,多个维度开拓出一条崭新的发展途径,使其有效促进高校持续、和谐发展。

关 键 词：高校教师聘任制 传统理念 高校自主性 发展取向 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学] G451.1[文化科学—教育学]