高等教育体制创新:促进创新型人才培养的路径选择  

作　　者：陈泽龙[1] 

机构地区：[1]广州大学

出　　处：《职业时空》2008年第9期4-4,共1页Career Horizon

摘　　要：伴随着知识经济时代的来临，世界各国尤其是发达国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略，我国也提出了建设创新型国家目标。而建设创新型国家．创新型人才是关键。高等教育具有人才培养、知识创新、知识传播、整合与转化等多方面的功能，为经济社会发展培养创新型人才将是其责无旁贷的责任。创新型人才培养是一个系统工程，教育理念、师资队伍、科研水平、教育体制等因素都在其中发挥着不可或缺的重要作用。在众多因素之中，高等教育体制作为高等教育系统具体体系结构与运作方式的综合体现，因其自身的特点而对创新型人才的培养更具决定性意义。通过高等教育体制创新，可以解除束缚高等教育发展活力与创新能力的阻制，使创新型人才培养的其他要素的作用得到最大程度的释放，这无疑将是增强创新型人才培养的路径选择。

关 键 词：创新型人才培养 教育体制创新 路径选择 高等教育系统 经济社会发展 高等教育发展 知识创新 创新型国家 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学] G521[文化科学—教育学]