高等教育从社会边缘向社会中心转移——论“高等教育走向社会中心”的内涵与特征  被引量:4

Higher Education Going from Social Edge to Social Center——On Connotation and Characters of Higher Education Going to Social Center

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作  者:智学[1] 田宝军[1] 徐爱新 

机构地区:[1]河北大学教育学院,河北保定071002 [2]河北省女子职业学院,河北石家庄050091

出  处:《河北学刊》2008年第5期189-192,共4页Hebei Academic Journal

基  金:2006年度河北省哲学社会科学规划研究项目<大学社会责任研究>(200603013)

摘  要:高等教育在社会发展中发挥着越来越重要的作用,为此,一些学者作出了高等教育从社会边缘走向社会中心的理论推断。如何理解和把握这种推断,其本质内涵及表现特征如何,这些问题需要深入探讨并加以厘清,唯有此,在推动高等教育走向社会中心的过程中,人们的行为才会更加明确,才能让高等教育为社会全面发展发挥更大的作用。Higher education plays an import.ant role in the development of society, which makes the scholars conclude that higher education has moved from the margin of society to its centre. We should settle out the following issues, i. e. how to understand and master of this conclusion and what's the basic conno- tation and the characteristics of it. Only by clarifying these can we make the people's behavior more clearly in the process of promoting higher education to be society - oriented and make higher education play a greater role in the all - round development of society. This paper is a systematic explanation of higher education on the aspect of the basic connotation and characteristics of society - oriented higher education.

关 键 词:高等教育 社会中心 发展趋势 

分 类 号:G40-052[文化科学—教育学原理]

 

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