吉林省高校学生发展性心理健康教育模式的构建  

作　　者：贾秀娟[1] 

机构地区：[1]吉林工程技术师范学院

出　　处：《职业技术教育》2008年第23期87-88,共2页Vocational and Technical Education

基　　金：吉林省教育科学规划2006年课题《吉林省高校学生心理健康教育的理论研究与实践探索》(编号:GH0515),主持人:贾秀娟

摘　　要：吉林省高校心理健康教育工作实践中,一些院校存在着严重的咨询化、治疗化倾向,发展意识比较弱,对发展性问题的试验和研究比较少。结合吉林省区域文化特征及学校的工作实际,构建发展性教育模式应作为心理健康教育工作的重点,而课程和活动是实施这一模式的主要途径。学习心理、生活心理、人格心理和创新心理是这一模式的教育重点。

关 键 词：发展性心理健康教育 教育模式 吉林省 高等院校 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学] G40[哲学宗教—发展与教育心理学]