论优势视角下汶川地震灾区青少年的社会工作介入  

作　　者：管雷[1] 

机构地区：[1]共青团四川省团校,四川成都610100

出　　处：《四川行政学院学报》2008年第4期80-82,共3页Journal of Sichuan Administration Institute

摘　　要：汶川大地震以后,地震灾区青少年处于特殊的心理状态。青少年社会工作者可以根据地震灾区青少年所具有的优势、兴趣、能力、知识与技能,运用优势视角社会工作介入的理论、理念和技巧,服务地震灾区青少年,帮助灾区青少年探求生存和发展的资源,提高他们面对灾难、抵御灾难、不怕困难的能力,尽快地恢复到正常的生活秩序。

关 键 词：汶川地震 灾区青少年 社会工作 优势视角 抗逆力 

分 类 号：C913[经济管理]