基于现代教育理论的综合性设计性大学物理实验  

The Synthetic Design-Oriented Experiment of Physics for Undergraduates Based on Modern Educational Theory

作　　者：漆建军[1] 肖化[1] 

机构地区：[1]华南师范大学物理与电信工程学院,广东广州510006

出　　处：《实验室研究与探索》2008年第9期99-101,104,共4页Research and Exploration In Laboratory

摘　　要：根据现代教育理论基础,提出了开设综合性设计性大学物理实验的必要性,论述了开设综合性设计性大学物理实验应凸现其综合性与创造性,对具体教学的实施过程中的的各种组织形式及评价方式进行了阐述。This paper put forward the necessity of setting up the course of synthetic design physics experiment of university based on educational theory. The course emphasizes the integration and the creativity. The paper also discussed all kinds of organizational form and the way of evaluation about the course in practice.

关 键 词：现代教育理论 综合性 设计性 大学物理实验 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]