对大学思想品德课教学方法的几点思考  

Some Thoughts about the Teaching of College Ideology and Ethics Course

作　　者：陈玉祥[1] 

机构地区：[1]盐城工学院社会科学部,江苏盐城224003

出　　处：《盐城工学院学报（社会科学版）》2008年第3期74-77,共4页Journal of Yancheng Institute of Technology（Social Science Edition）

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"工科院校思想政治理论课参与型教学实证研究"(课题批准文号:07SJD710070。)的阶段性研究成果之一

摘　　要：大学思想品德课教学要取得良好效果必须建立科学的教学理念,应当以爱心培育作为立足点、以情感教育作为基本手段,并将课堂教学延伸至现实社会,把现实社会作为大学生品德的生长空间。To achieve a good effect of Ideology and Ethics Course in colleges, scientific teaching ideas must be established. The nurture of love should be the foothold of the teaching, and the moral feeling education the basic approach. And the teaching in classes should be extended to the real society. The real society is the growth space of the college students＇moral characters.

关 键 词：思想品德课 爱心培育 情感教育 现实社会 

分 类 号：G416[文化科学—教育学]