非英语国家高校开设全英文授课硕士生培养项目现状比较分析  

作　　者：宋培晶[1] 陈红[1] 胡泊[1] 

机构地区：[1]清华大学国际合作与交流处

出　　处：《学位与研究生教育》2008年第9期73-77,共5页Academic Degrees & Graduate Education

摘　　要：通过对20个非英语国家的48所大学开设全英文授课硕士生培养项目情况的调研,比较不同国家在增加通用语言授课和吸引国际学生方面的做法,旨在为国内高校推进研究生教育国际化进程提供参考。

关 键 词：全英文授课 硕士生培养项目 非英语国家 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]