急诊医学教育模式的探讨  

作　　者：任添华[1] 胜彦婷[1] 于东明[1] 

机构地区：[1]首都医科大学附属北京天坛医院,100050

出　　处：《首都医药》2008年第20期17-18,共2页Capital Medicine

摘　　要：急诊医学已成为医疗卫生事业一个重要组成部分,它反映了一个地区及国家的临床医学科学水平和综合管理能力。本文作者结合多年的急诊临床工作经验及该院急诊医学教育的特点,对急诊医学教育模式进行探讨。

关 键 词：急诊医学 “大急诊”观念 教学模式 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理] R-4[医药卫生—公共卫生与预防医学]