整合教学资源跨专业联合毕业设计  

作　　者：许兆棠[1] 张恒[2] 汪玉祥[2] 

机构地区：[1]淮阴工学院交通工程系 [2]淮阴工学院生命科学与化学工程学院

出　　处：《重庆科技学院学报（社会科学版）》2008年第11期206-208,共3页Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）

基　　金：淮阴工学院教学改革研究立项项目(2007-029);江苏省高等教育教改立项研究课题(2007-152);淮阴工学院大学生科技实践计划立项项目(2006-3;2006-37;2007-33);江苏省高等学校大学生实践创新训练计划立项项目(2007-590)

摘　　要：结合跨专业毕业设计的实践,介绍整合教学资源跨专业联合毕业设计的形式及其特点、组织及管理、毕业设计的指导、跨专业联合毕业设计中教学资源的整合与共享、网络作用及跨专业联合毕业设计的成果。提出指导老师的组织原则和方法,认为跨专业联合毕业设计的质量在于实现多方面教学资源的整合。

关 键 词：毕业设计 跨专业 教学资源 整合 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]