复杂科学视野下的学校德育实效性解读  被引量:1

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作  者:薛桂英[1] 

机构地区:[1]重庆文理学院

出  处:《教学与管理(理论版)》2008年第10期26-28,共3页Journal of Teaching and Management

摘  要:复杂科学是国外在上世纪80年代提出的主要研究复杂性和复杂系统的科学,被誉为“21世纪的科学”。其中的“复杂”实际上蕴含着“复杂多样”与“层次结构”两个特点。其探索的对象,从一个细胞呈现出来的生命现象到大脑的结构及心智、股票市场的涨落、社会的兴衰及人体的免疫系统等。这些系统都有一些共同的特点,就是它们在变化无常的活动背后,呈现出某种捉摸不定的秩序。当前的青少年犯罪问题如马加爵事件、徐力弑母事件、网络游戏误导杀人案件等学生制造流血暴力事件,引起强烈的社会震动并引发社会各界的广泛讨论。

关 键 词:科学视野 德育实效性 青少年犯罪问题 马加爵事件 解读 学校 复杂系统 层次结构 

分 类 号:G41[文化科学—教育学] D601[文化科学—教育技术学]

 

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