高校计算机专业实验教学环节调查与分析  

作　　者：郭金良[1] 张娜[1] 刘军[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院计算机与信息技术学院,河南南阳473061

出　　处：《实验室科学》2008年第5期49-51,共3页Laboratory Science

基　　金：南阳师范学院教研基金资助项目(编号:NYNUJ200720)

摘　　要：为全面了解高校计算机专业实验教学环节存在的问题,对我院计算机专业04、05级学生开展了问卷调查和座谈,获得了第一手资料,为今后进行实验教学改革提供了依据。调查结果显示:多数同学实验准备不充分;能按时完成课堂实验任务;大部分同学很少进行实验总结;实验考核方式、方法也不能全面反映学生的实际水平。

关 键 词：计算机实验 教学环节 调查分析 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] TQ-4[化学工程]