高职高专学生英语阅读障碍及对策研究  

作　　者：陆冬梅[1] 崔冬梅[1] 温玉华[1] 

机构地区：[1]南京信息职业技术学院外语系,江苏南京210046

出　　处：《科教文汇》2008年第30期148-148,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：阅读能力培养是高职高专英语能力培养的一个重要方面,学生阅读能力培养中常常存在各种障碍影响阅读能力培养。本文分析了高职高专学生词汇量小、阅读习惯不好、阅读量小等主要障碍,提出了扩大词汇量、培养正确的阅读习惯、提高阅读量等积极的措施提高英语阅读能力。本文还就课堂教学中提高阅读能力做了简单的探讨。

关 键 词：高职高专 英语 阅读障碍 对策研究 

分 类 号：H31[语言文字—英语]