高职数学教学中学生思想政治教育的缺失与提升  

作　　者：晏忠红[1] 左丁丁[2] 

机构地区：[1]井冈山大学继续教育学院党委副书记 [2]井冈山大学继续教育学院团委副书记,江西吉安343000

出　　处：《教育与职业》2008年第30期116-117,共2页Education and Vocation

摘　　要：高职学生的思想政治教育是一个系统工程,它不仅仅是思想政治工作者的责任,也不仅仅是思想政治课的任务,而是“所有教师都有育人职责,各门课程都有育人功能”。为此,必须改变高职数学教学中重教书、轻育人的现状,加强高职数学教师的育人意识,拓宽思想政治教育渠道,形成合力育人与系统育人的局面。

关 键 词：高职 数学教学 思想政治教育 缺失 提升 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]