检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:严志玲[1] 王萍[1] 韦琳[1] 曾宪柳[1] 杨兵华[1]
出 处:《应用预防医学》2008年第5期277-280,共4页Applied Preventive Medicine
基 金:广西卫生厅自筹经费项目(合同号:E2007292)
摘 要:目的了解柳州市初中生伤害发生情况、相关心理行为因素和家庭影响因素,为制定伤害预防干预策略提供依据。方法采取分层整群抽样方法,以自填调查表的方式调查2006年9月至2007年9月初中生伤害发生的情况和相关影响因素。收回学生有效调查表1065份,家长838份。结果伤害人数发生率为29.6%,伤害次数发生率为37.7%,男生高于女生。家长各项伤害知识知晓率高于学生。孩子每次外出告知家长行为的发生率,未发生伤害组显著高于发生伤害组(P<0.01),家长时常打骂、家长经常禁止孩子正常行为的家教方式发生率,发生伤害组显著高于未发生伤害组(P<0.01)。强求同伴冒险、容易屈从于同伴压力、容易激怒、经常失眠等心理社会功能特征的表现率,发生伤害组显著高于未受伤害组(P<0.01)。结论初中生伤害发生率较高,相关危险行为普遍存在,家教方式、学生心理社会功能是重要影响因素,应针对性地开展相应干预活动。
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