科学理解社会主义意识形态的“科学性”——新时期社会主义意识形态建设的一种方法论考量  

作　　者：李英田[1] 

机构地区：[1]中共中央党校党建部,北京100091

出　　处：《思想理论教育》2008年第21期27-33,共7页Ideological & Theoretical Education

摘　　要：社会主义意识形态是科学的意识形态,这是它与以往一切旧意识形态的根本区别,是我们今天进行意识形态建设的理论基础和逻辑起点。而在对其"科学性"的理解上,不能仅凭主观热情和革命口号式的宣传去实现,必须以客观理性的态度对其科学性的基本维度作追根溯源的思考,这不仅关系社会主义意识形态的形象和人们对它的认同,而且对意识形态建设发挥着重要的指引功能和方法论意义。通过分析现实中对社会主义意识形态科学性把握上容易产生的一些"误区",提出了理解社会主义意识形态科学性的三个基本维度,并由此对新时期社会主义意识形态建设作出一些方法论思考。

关 键 词：社会主义意识形态 科学性 方法论 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]