近三十年国内研究生科研状况的研究述评  

作　　者：王亚青[1] 

机构地区：[1]西南大学高等教育研究所,重庆北碚400715

出　　处：《华北电力大学学报（社会科学版）》2008年第4期124-127,共4页Journal of North China Electric Power University(Social Sciences)

摘　　要：科研是研究生教育的本质特征,也是研究生最主要的学习方式。改革开放以来,随着我国工作重心的转移,为满足我国社会发展对高层次人才的需要,研究生科研的重要性也日益突显。由此,也引起了研究者们广泛的关注和研究。鉴于此,本文就改革开放近三十年来国内对研究生科研状况的相关研究作一综述。经研究,结果表明:在研究取向上,多为理论思辨的定性研究;在研究内容上,集中在研究生科研能力、科研道德、学位论文的相关内容等方面;在研究结论上,既有一致性,也存在差异。基于已有研究存在的不足,本文提出今后研究的几点建议:研究取向需多样化、综合化;研究内容有待进一步扩展等。

关 键 词：研究生 科研 科研能力 科研道德 学位论文 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]