工学结合培养模式下教学改革的理论研究与实践探索  

Theory Study and Practice Exploration of Teaching Reformation in the Integration of Working and Studying

作　　者：杨延[1] 

机构地区：[1]天津教育科学研究院,天津市300191

出　　处：《天津职业院校联合学报》2008年第5期48-52,共5页Journal of Tianjin Vocational Institutes

基　　金：国家哲学社会基金教育学"十五"规划一般课题<工学结合培养模式下职业教育教学改革的理论与实践研究>(BJA050029)研究成果的概述

摘　　要：我国工学结合教学改革取得了成就也存在着问题。当前教学改革的中心任务和基本原则是建立新的课程体系。提出了与工学结合相适应的教学体系结构模型,并对多所职业院校采取不同方式所进行的实践探索的成功经验进行了分析。From the achievement and problem within work - study integrated reformation, this paper analyses current key task and basic principle, suggests a structural model of teaching system which adapts to the integration of working and studying, and give deeply analysis to the success practice which many vocational colleges have finished in different ways.

关 键 词：工学结合 教学改革 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]