控制、学习能力与本土企业绩效  

作　　者：苏晓华[1] 王招治[1] 

机构地区：[1]暨南大学管理学院,广东广州510632

出　　处：《管理现代化》2008年第5期22-24,48,共4页Modernization of Management

基　　金：国家自然科学基金青年项目(项目编号:70602018);教育部人文社会科学研究项目(项目编号:05JC630075)。

摘　　要：合资企业为合作双方提供了相互学习的机会和平台,尤其是对弱势企业或产业中的后来者。然而,大量个案研究却表明在以市场换技术的中外合资企业里,合资对提升中方企业学习能力的作用非常有限。基于此,本文认为,在合资企业里,中方企业只有在掌握强有力的控制权的基础上,不断提高自身的学习能力,进而才能产生良好的企业绩效,并选取乐百氏、娃哈哈与达能合作的不同绩效来对比研究。

关 键 词：控制 学习能力 绩效 

分 类 号：F276.43[经济管理—企业管理]