学习和实践的双赢——科技创新让大学生尝到了甜头  

作　　者：苏宏[1] 张晓杰[1] 

机构地区：[1]烟台大学,山东烟台264005

出　　处：《新西部（理论版）》2008年第10期170-170,165,共2页New Western

摘　　要：本文主要论述了在"大学生科技创新"活动中,一个课外科技活动小组通过科研立项、实验研究和撰写研究论文等环节的锻炼,充分体会到了"使用是更重要的学习"的深刻含义,形成了科技创新与专业学习互渗互动的良性循环,培养了学生的团队意识协作精神和创新能力。

关 键 词：科技创新 实验技能 学习兴趣 

分 类 号：F124.3[经济管理—世界经济] G715[文化科学—职业技术教育学]