美国大学STS研究与教育的发展及其启示  被引量:5

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作  者:吴永忠[1] 

机构地区:[1]哈尔滨师范大学远东科技与社会发展所

出  处:《科学技术与辩证法》1997年第6期50-54,共5页Science Technology and Dialectics

基  金:物宝天华国际基金

摘  要:美国大学是STS研究与教育的发源地和国际学术中心。本文从历史发展、社会现实和学术层面分析STS研究与教育兴起的背景;刻划STS研究与教育体制化过程和STS中心的壳层结构;介绍STS研究与教育的具体内容和基本导向;探讨STS研究与教育的开展对于我国自然辩证法发展所提供的机遇。

关 键 词:科技 社会 STS研究 STS教育 自然辩证法 

分 类 号:N031[自然科学总论—科学技术哲学]

 

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