STS教育

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基于情境的STS教育在专题复习中的应用——以“胚胎工程”为例
《教学考试》2025年第6期41-44,共4页黄伟玲 
安徽省教育科学研究项目“基于真实问题情境的跨学科校本教研探索与实践”,课题立项号为JK22022。
在传统教学中,情境教学法常被用于课堂的导入环节以激发学生兴趣,但后续教学内容往往脱离该情境,导致学生思维缺乏连贯性。选择性必修3中生物技术与工程的复习情境设计往往也如此。笔者认为生物技术与工程专题复习中,选择合适的情境不...
关键词：激发学生兴趣 STS教育理念 有效复习 胚胎工程 情境教学法 后续教学 专题复习 情境设计 
STS教育理念下地方应用型高校科技创新人才培养路径研究
《科教导刊》2025年第5期64-67,共4页苏美莉 
广西教育科学“十四五”规划2023年度高校创新创业教育专项课题一般课题“STS教育理念下地方应用型高校科技创新人才培养路径研究”(2023ZJY1892)。
高等院校作为国家科技人才孵化及汇集的重要场所,肩负着为国育人、为党育才的使命。运用科学、技术与社会(Science,Technology and Society)跨学科的教学和实践活动探索地方应用型高校培养创新科技人才的新途径,能使学生在理解科学和技...
关键词：STS教育理念 地方应用型高校 科技创新人才培养 
校园植物在高中生物学STS教育中的应用
《中华活页文选（高中版）》2024年第24期0167-0169,共3页余龙烟 
校园植物资源是生物课程资源的重要组成部分,已有研究更多是在校园中专门开发一片生物园辅助生物课程教学,本文将利用笔者任教学校已有的植物资源和已开设的相关实践活动,阐述校园植物在高中生物学科 STS 教育中的课程价值,以期为教育...
关键词：校园植物 STS 教育 高中生物 课程资源 
2024年高考STSE试题归类与分析及2025年备考策略
《高中数理化》2024年第22期61-64,共4页王志华 
江西省教育科学“十四五”规划2023年度中小学系列重点课题“新高考模式下化学教学策略的研究”(课题编号:23JZD043)阶段性研究成果.
STSE是科学、技术、社会、环境(Science、Technology、Society、Environment)的英文首字母缩写,其在STS理念上增加了环境教育,是对STS教育的升级.新高考以来,STSE试题在高考中的比重逐渐增大.笔者对2024年STSE试题进行归纳整理,详细分析...
关键词：备考策略 STS教育 英文首字母 复习策略 高考 针对性和目的性 试题 
跨媒体艺术STEAM课程模型构建研究
《剧影月报》2024年第4期114-116,共3页祝虹 
2023年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“跨媒体艺术STEAM课程模型构建研究”的研究成果,项目编号:23Y073。
STEAM理念萌芽于20世纪六七十年代的西方国家,随着科学技术迅猛发展,一系列社会问题涌现,围绕这些问题的产生以及如何解决问题,STS研究与STS教育被学者关注,其研究领域与成果是为适应社会发展需要。“STS”是科学、技术和社会三门学科...
关键词：STS教育 英文首字母 跨媒体艺术 STS研究 跨学科融合 模型构建 
STS教育理念下的单元主题教学设计——以“显微镜下的生命世界”单元为例
《实验教学与仪器》2024年第8期87-90,共4页林丽娜 
将STS教育理念融入小学科学教学,有助于提升学生的学习兴趣与动机,提高学生的社会责任感,从而培养学生的核心素养。以“显微镜下的生命世界”教学单元为载体,进行了以主题问题为统筹的单元教学模式的实践研究;基于STS教育理念,从问题提...
关键词：STS教育理念 小学科学 显微镜 生命世界 单元教学 主题教学 
生物学中科学、技术与社会的关系
《中学生物教学》2024年第17期36-38,共3页许岳锋 阎晓飞 
科学、技术和社会是一个相互作用、相互制约的整体,按照“部分—整体”的思路,结合生物学教学中的具体案例,从科学与技术、科学与社会、技术与社会3个方面对STS教育进行阐述,为一线教学中STS教育的落实提供参考。
关键词：STS教育 科学本质 社会责任 
STS教育理念下的“健康生活”校本课程实践
《中学生物教学》2024年第14期33-36,共4页李磊 
广州教育政策研究课题“基于教研医区域合作和STS教育理念的高中生物‘健康生活’校本课程实践研究”(项目批准号:ZCYJ20002)。
STS教育理念下,以“健康生活”校本课程为例,将“健康生活”教育通过调查讨论、科学探究、科普讲座、参观学习等方法,拓展为“生活教育+学科教育+科学教育”的多向发展模式,在帮助学生在掌握专业的生物学科知识的同时形成健康生活理念。
关键词：STS教育理念 健康生活 校本课程 
STS教育思想在高中生物教学中运用分析
《高考》2024年第4期143-145,共3页韩代富 
本文首先介绍了STS教育思想,并对该思想在高中阶段教学中的运用进行了深入探讨,阐述了基于该思想开展高中生物教学时应当设定的目标。在此基础上,本文提出全面提高高中生物教师的综合素质,充分发挥教学引导作用;以核心素养为导向,在生...
关键词：STS教育思想 高中生物教学 批判性 思维能力 
以STS教育理念改善科学教学被引量：2
《中学物理教学参考》2024年第4期50-54,共5页郑青岳 
在新课程改革背景下,阐述利用STS教育理念改善科学教学的优势与策略,结合中学科学的具体内容与生活实例,给出相应教学案例,以期为科学教学与实际生活的联系搭建脚手架,为提高科学教学质量提供有效策略。
关键词：STS教育理念 科学教学 声速测温法 深度学习 核心素养 
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