关于《会计学原理》教学的思考  

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作  者:朱奇云[1] 

机构地区:[1]南通大学商学院,江苏南通226019

出  处:《时代经贸(下旬)》2008年第24期171-171,174,共2页Economic & Trade Update

摘  要:《会计学原理》课程是会计学专业的入门课程,其教学对学生后续学习以及会计职业判断能力和职业道德的初步形成意义重大,因此,本文认为应当以培养学生职业判断能力和优秀的职业道德为目标,以学生为教学中心,课堂教学和实践教学平行,多种教学方式并举,开展《会计学原理》教学。

关 键 词:会计学原理 教学 教育 

分 类 号:F23-4[经济管理—会计学] G641[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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相关期刊文献:

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