影响大学生科研创新活动因素的几点思考  

作　　者：许美玉[1] 翁强[1] 

机构地区：[1]北京林业大学,北京100083

出　　处：《中国林业教育》2008年第6期14-16,共3页Forestry Education in China

摘　　要：培养大学生的科研创新能力是高等教育的一项重要任务。影响大学生科研创新活动的因素主要来自学生、教师、学校三个方面。在学生层面,正确树立科研创新的目的,处理好科研、学习和其他工作的关系,培养事业责任心和持之以恒、坚忍不拔的意志品质,提高自主学习和独立思考能力是保证大学生科研创新活动顺利进行的根本的内在因素;在教师及学校层面,发扬教师的奉献精神,做好学生科研创新活动的启蒙者,建立和完善大学生科研创新的组织机构,加强资金和研究设施保障,是推动大学生科研创新活动的重要的外在因素。

关 键 词：科学研究 创新活动 影响因素 高等教育 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]