和谐:新型师生关系的核心  

作　　者：杜晓梅[1] 

机构地区：[1]江苏盐城师范学院教育科学学院

出　　处：《当代教育科学》2008年第21期62-62,64,共2页Contemporary Education Sciences

基　　金：江苏省教育科学"十一五"规划立项课题<新课程实施中苏北农村初中师生关系变化的研究>;批准号为D/2006/01/013

摘　　要：师生关系是教学过程中最重要、最基本的人际关系,良好的师生关系是保证教育教学效果的基础,围绕着和谐教育背景下新型师生关系的建设,笔者从认知和谐、情感和谐和利益和谐三个角度论证了和谐是新型师生关系的核心。

关 键 词：和谐 师生关系 核心 

分 类 号：G456[文化科学—教育学] K712.52[文化科学—教育技术学]