传感器技术与现代教育技术整合的探索及实践  

The Combined Exploration and Practice of Transducer Technology and Modern Educational Technology

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作  者:赵旎[1] 付春仙[1] 

机构地区:[1]洛阳理工学院电气工程与自动化系,河南洛阳471023

出  处:《洛阳理工学院学报(自然科学版)》2008年第2期87-89,共3页Journal of Luoyang Institute of Science and Technology:Natural Science Edition

摘  要:传感器技术是一门应用广泛、实践性强的课程。从现代教育技术发展与应用的角度,将课程改革建立在教育技术的平台上进行分层次的探索,以实现传感器技术课程与现代教育技术的有机整合。The transducer technology is a course widely applied and emphasizing on practice. From the view of development and application of modern educational technology, this article mainly focuses on more hierarchical explorations of course reform on the stage of modern educational technology, in order to achieve the organic combination of transducer technology and modern educational technology.

关 键 词:多媒体 传感器技术 现代教育技术 探索 

分 类 号:G622.0[文化科学—教育学]

 

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