普通高校实验班大学生心理健康状况分析——以浙江工业大学健行学院为例  

作　　者：陈声宏[1] 傅霞[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学健行学院,浙江杭州310023

出　　处：《新西部（理论版）》2008年第12期230-231,220,共3页New Western

摘　　要：本文通过比较分析表明:普通高校实验班学生并没有因为其身处特殊的培养模式下而导致群体的心理健康状况水平与普通专业学生有明显的差异。但是,一个群体的心理健康总体水平不代表个体,为了保证实验班的学生能够充分享受学校教育改革的成果、实现精英人才培养目标,进行合理、有效的心理健康教育与干预是必需而且必要的。

关 键 词：实验班 大学生 心理健康 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学] G442[哲学宗教—发展与教育心理学]