浅谈“材料科学综合实验”对学生能力和素质的培养  被引量:6

The Cultivation of Student's Capabilities through Synthesized Lab Work on Material Science

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作  者:周雅[1] 袁永瑞[1] 王春霞[1] 邵志松[1] 闵嗣林[1] 

机构地区:[1]南昌航空大学材料科学与工程学院,江西南昌330063

出  处:《实验室研究与探索》2008年第12期83-85,共3页Research and Exploration In Laboratory

基  金:江西省高校教学研究省级项目<基于多知识点融合的材料科学综合设计型实验的研究>(JXJG-06-7-2)

摘  要:针对复合型应用性人才的培养,反思旧有的实验教学体系与培养方法,探讨综合实验教学与培养学生综合能力和素质的关系,提出一种跨专业方向的实验教学培养模式。This paper presented a new model for students' laboratory work. The traditional lab work and training system for college students were observed and analyzed. The relations between the synthesized lab work and students' capabilities were discussed. It can be expected that the new model will be an effective one in cultivating students' competences.

关 键 词:综合素质 实验教学 材料科学 综合实验 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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