县级统计教育改革浅论  

作　　者：罗兵 

机构地区：[1]连南瑶族自治县统计局

出　　处：《统计与预测》1998年第1期25-26,共2页Statistics and Forecasting

摘　　要：县级统计教育改革浅论●连南瑶族自治县统计局罗兵当前的统计教育，应当分两步走，突出两个重点：一是抓岗位培训，二是抓专业深造，二者并重，两条腿齐步走，才能提高目前统计教育的水平和成效。一、岗位培训与专业深造二者有着不同的要求，决定了各自的教学方法和教育目...

关 键 词：统计 教育改革 县级 

分 类 号：F222－4[经济管理—国民经济]