检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:吴宁[1] 张小远[1] 肖蓉[1] 吴歆[1] 马林[1]
出 处:《南方医科大学学报》2008年第11期1984-1985,共2页Journal of Southern Medical University
基 金:广东省“十五”教育科学规划心理学重点课题(05SXZ001)
摘 要:目的了解贫困大学生内外控和应对方式特点,探讨贫困与非贫困大学生内外控和应对方式的差异,为大学生心理健康教育提供依据。方法采用控制圈量表的第一分量表和简易应对方式量表对广州某医科大学9094名所有在校本本科生进行测评。结果贫困与非贫困大学生在内外控和积极应对方面存在显著差异,在消极应对方面差异不具统计学意义;贫困大学生的内外控与积极应对呈正相关,与消极应对呈负相关。结论相对于非贫困大学生而言,强的内在控制与更多的采用积极的应对方式是贫困大学生有优势的人格品质。
分 类 号:R395.1[哲学宗教—心理学] R-4[医药卫生—医学心理学]
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