马林

作品数：11被引量：23H指数：2
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发文主题：医学生高校学生教学质量教学信息员大学生更多>>
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宁静致远扬帆远航——记南方医科大学博士后曹雄
《中国博士后》2013年第5期41-43,共3页马林 彭文玲 王欣怡 
人物简介：曹雄，男，广东韶关人，1982年12月出生。于2001年考入第一军医大学医学影像学本科专业学习，2006年考入南方医科大学生物学硕博连读专业，2011年进入南方医科大学中西医结合博士后科研流动站。为了研究“抑郁症”这一严重危...
关键词：博士后科研流动站 南方医科大学 扬帆 宁静 第一军医大学 医学影像学 2001年 中西医结合 
医学生二维满意度量表研制及信效度分析被引量：2
《中国学校卫生》2012年第1期5-6,9,共3页马林 陈平雁 丰硕 
国家自然科学基金(30571621);全国"十一五"规划教育部重点课题(DIA070113)
目的采用心理测量学方法对医学生二维满意度量表(MCSTDSQ)进行评估,以期对量表进行改进和完善。方法通过对分层抽取的1 240名学生的问卷数据进行分析,评价量表的内部一致性、结构效度、聚集效度和区分效度。结果方根法计算服务与保障、...
关键词：精神卫生 问卷调查 统计学 学生 医科 
基于教育测量学理论的学生综合素质测评体系分析
《西北医学教育》2010年第6期1127-1129,1135,共4页孙思文 马林 王海明 刘洋洋 
用综合素质测评评价学生表现、引导学生全面发展是高等教育发展的趋势。但是综合素质测评结果是否准确反映学生"素质",本文用教育测量学的理论进行了分析,并为综合素质测评体系的改进提供量化依据。
关键词：教育测量学 综合测评 素质 
浅谈高校学生教学信息员管理机制的建立与完善被引量：12
《西北医学教育》2010年第4期698-700,共3页马林 丰硕 
对学生教学信息员队伍的职能作用与素质要求进行了论述,并对其培训机制进行了探索,以期完善学生教学信息员管理制度,最终提高教学质量控制水平。
关键词：高校 学生教学信息员 培训 教学质量 
建立和完善高校学生教学信息员机制的几点思考
《南方医学教育》2010年第1期45-46,36,共3页马林 李金东 丰硕 
学生教学信息员队伍是教学质量控制的重要元素之一,在促进教学改革和提高教学质量的过程中起着监控、桥梁和纽带的作用。本文对教学信息员的职能作用与素质要求进行了论述,并对其培训机制进行了探索,以期完善教学信息员管理制度,提高教...
关键词：教学信息员 培训 教学质量 
医学生满意度量表一级指标权重的确定被引量：4
《西北医学教育》2009年第3期439-440,共2页马林 陈平雁 丰硕 
介绍了高等医学院校学生满意度测量的重要性和战略意义,通过专家评分法和层次分析法确定医学生满意度量表一级指标的权重,并对结果进行了分析以提高测量的有效性和可操作性。
关键词：学生满意度 专家评分法 层次分析法 权重 
权变管理理念在高等医学院校学生管理中的运用被引量：1
《西北医学教育》2009年第3期493-494,共2页丰硕 陈立明 马林 
运用权变管理理念,促进高等医学院校学生管理,培养高素质且具有创新精神和实践能力的医学人才,是高等医学院校发展的必然需要。近年来,高校的管理理论、管理水平、管理模式都发生了显著的变化。本文依据权变管理理念,针对高等医学院校...
关键词：权变管理理念 高等医学院校 医学生 学生管理 
不同年级医学生教育期望及其满意度分析被引量：1
《中华行为医学与脑科学杂志》2009年第6期555-556,共2页丰硕 陈立明 马林 
学生满意度是学生作为享受学校教育服务的顾客对接受教育过程中各种经历的满足程度，是学生参照自己的“内在标准”和“内在标准满足度”对学校进行的一种评价。美国高等教育的实践证明：“重点关注学生需求、不断地改进教育经历的质量...
关键词：医学生教育 满意度分析 期望 教育过程 教育服务 学生需求 高等教育 满意程度 
权变管理理念在高等医学院校学生管理中的运用
《中国成人教育》2009年第7期38-38,共1页丰硕 陈立明 马林 
运用权变管理理念,促进高等医学院校学生管理,培养高素质且具有创新精神和实践能力的医学人才,是高等医学院校发展的必然需要。近年来,高校的管理理论、管理水平、管理模式都发生了显著的变化。本文依据权变管理理念,针对高等医学院校...
关键词：权变管理理念 高等医学院校 医学生 学生管理 
贫困与非贫困大学生内外控和应对方式的比较研究被引量：2
《南方医科大学学报》2008年第11期1984-1985,共2页吴宁 张小远 肖蓉 吴歆 马林 
广东省“十五”教育科学规划心理学重点课题(05SXZ001)
目的了解贫困大学生内外控和应对方式特点,探讨贫困与非贫困大学生内外控和应对方式的差异,为大学生心理健康教育提供依据。方法采用控制圈量表的第一分量表和简易应对方式量表对广州某医科大学9094名所有在校本本科生进行测评。结果贫...
关键词：内外控 应对方式 大学生 贫困 
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