不同年级医学生教育期望及其满意度分析  

作　　者：丰硕[1] 陈立明[1] 马林[1] 

机构地区：[1]南方医科大学,广州510515

出　　处：《中华行为医学与脑科学杂志》2009年第6期555-556,共2页Chinese Journal of Behavioral Medicine and Brain Science

摘　　要：学生满意度是学生作为享受学校教育服务的顾客对接受教育过程中各种经历的满足程度，是学生参照自己的“内在标准”和“内在标准满足度”对学校进行的一种评价。美国高等教育的实践证明：“重点关注学生需求、不断地改进教育经历的质量，利用学生满意度测评调整未来方向”是成功院校的三个基本因素。在我国，高校学生满意度研究以单纯测量学生满意程度为主，缺少对学生教育期望的测量，无法确定教育期望对学生满意度的影响，只能凭借经验进行推断。

关 键 词：医学生教育 满意度分析 期望 教育过程 教育服务 学生需求 高等教育 满意程度 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]