图式理论在高职高专商务英语文化教学中的应用  

Brief Discussion on the Schema Theory in Higher Vocational College Business English Cultural Teaching

作　　者：木鸿英[1] 赵红[1] 

机构地区：[1]昆明冶金高等专科学校外语与外事学院,云南昆明650033

出　　处：《昆明冶金高等专科学校学报》2008年第6期22-25,共4页Journal of Kunming Metallurgy College

基　　金：昆明冶金高等专科学校教研课题:文化元素在高职高专专业英语教学中的导入与应用(07E0551)

摘　　要：基于图式理论,以高等教育出版社出版的《新编商务英语》综合教程为例,分析了高职高专商务英语专业的学习者在学习过程中造成文化理解障碍的原因,并提出图式理论如何在高职高专商务英语文化教学中应用的几点方法。Based on the Schema Theory, this paper takes Business English intensive reading text book as example, which presses by Higher Education Press, briefly analyses some reasons of learners＇ cultural barrier which are often made in the process of learning Business English, puts forward some Business English cultural teaching approaches.

关 键 词：图式理论 商务英语文化教学 高职高专教育 

分 类 号：H319[语言文字—英语]