视障大学生心理健康教育及测试系统的设计  

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作  者:李纯莲[1] 王忠[2] 孙宇[3] 

机构地区:[1]长春大学软件学院 [2]长春大学纪委 [3]长春大学特殊教育研究所,吉林长春130022

出  处:《长春工业大学学报(高教研究版)》2008年第4期102-103,共2页Journal of Changhun University of Technology

基  金:吉林省社会科学基金项目"视障大学生心理健康测试信息化的研究"(2007214)

摘  要:视障大学生心理健康教育是高等教育和谐发展的重要方面。视障大学生心理健康教育应坚持一定的原则,设置合理的心理健康教育的工作机制,教会他们通过自己的努力保持心理健康以及实现心理健康教育的信息化、规范化管理。视障大学生心理健康测试系统是开展视障学生心理健康教育的重要工具和手段。测试系统的开发实现了心理测试和档案管理的自动化。

关 键 词:视障大学生 心理健康 心理测试 档案管理 

分 类 号:TP274[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置] G448[自动化与计算机技术—控制科学与工程]

 

参考文献:

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引证文献:

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