广告学实践教学环节与方案的设计  

作　　者：马连湘[1] 郭桂萍[1] 

机构地区：[1]长春理工大学,吉林长春130022

出　　处：《吉林广播电视大学学报》2009年第1期11-14,共4页Journal of Jilin Radio and TV University

基　　金：吉林省教育科学"十一五"规划课题<广告学专业实验实践教学体系的研究与实践>(GH0508)成果之一.项目负责人:马连湘 主要参加者:郭桂萍;佟文娟;王春月;李斌玉;姜谢华;张炬

摘　　要：依据广告学专业培养目标和学校总体性质定位,调整设计实践课程类型和课程内容及教学过程,对广告学专业实践教学体系进行整体优化和改革创新,提出亦文亦理非文非理的实践教学内容和过程模式的改革思路,建立以设计性、综合性、创造性实践课程为主导的多学科知识交叉融合的实践教学内容新体系。在实践教学环节的设计上既体现了与教学内容相容关系、延伸关系,又加强了各环节之间循序渐进的逻辑关系。

关 键 词：广告学 实践教学 方案设计 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]