发达国家研究型大学创新人才培养模式的特征与启示  被引量:52

Studies on the characteristics of educating creative talents in foreign research universities and the implications for Chinese top universities

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作  者:陈建成[1] 李勇 张敬[3] 彭卫红[1] 

机构地区:[1]北京林业大学经济管理学院,北京100083 [2]北京林业大学高教研究中心,北京100083 [3]北京林业大学园林学院,北京100083

出  处:《科技与管理》2009年第1期130-133,共4页Science-Technology and Management

基  金:教育部人文社科基金项目(06JA880004)

摘  要:从培养目标、教学模式、教学制度等方面,研究分析了美国、英国、德国、日本4个国家在创新人才培养模式上的做法和特点,在此基础上分析了我国高校在创新人才培养方面存在的问题,并提出了改进我国高校创新人才培养的建议。In this paper the characteristics of educating creative talents of research universities from some developed countries-U.S.,Britain,Germany,and Japa—are analyzed in terms of goals of education,teaching and learning methods,and administration. Suggestions are proposed to improve the education of creative talents for Chinese top universities.

关 键 词:研究型大学 创新人才 培养模式 

分 类 号:C961[经济管理—人力资源管理]

 

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