经济管理—人力资源管理

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相关机构：中国人民大学中国人事科学研究院《中国人才》编辑部华东师范大学更多>>
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茶文化融入公安院校人才培养的价值分析及实施策略
《高教学刊》2025年第S2期146-149,154,共5页方圆 
江苏高校哲学社会科学研究基金项目“基层社区治理中警务供给模式研究”阶段性成果(2018SJA0578)。
茶文化作为中华文化意蕴深厚的表征,是茶与文化的嵌合体,它集物质层文化与精神层文化于一体,源远流长,博大精深,是中华传统文化的标志性符号。“茶人精神”有助于浸润平和心境,提升学生人格修养;“茶德内核”有助于涵养高洁品德,打造公...
关键词：茶文化 公安院校人才培养 价值分析 实施策略 文化自强 
人工智能赋能财经类高校人才自主培养
《高教学刊》2025年第S2期150-154,共5页徐春霞 陈保启 
中国高等教育学会2022年度高等教育研究规划课题“数字化背景下经管类教师课程思政能力培养体系构建与实践”阶段性研究成果(22CJ0317);2022年山东省本科教学改革研究重点项目“高校数字化课堂教学新生态的构建与探索”(Z2022078);2022年山东省本科教学改革研究重点项目“课堂教学数字化转型背景下高校教师教学能力提升的研究与实践”(Z2022181);2021年山东省本科教学改革研究重点项目“教育高质量发展背景下地方高校青年教师‘4+1+X’培养模式研究与实践”阶段性研究成果(Z2021138)。
随着人工智能技术的突飞猛进,财经类高校在人才自主培养领域迎来了前所未有的机遇与挑战。该文深入探讨人工智能如何全面赋能财经类高校的人才自主培养。人工智能与人才自主培养的结合,不仅是时代发展的必然之选,更引领着人才培养模式...
关键词：人工智能 人才培养 学习空间泛在化 产教融合 数字素养 
高校辅导员与思政课教师协同育人:逻辑、困境与路径
《高教学刊》2025年第S2期163-166,共4页韩敏振 
青海大学2023年度思想政治教育研究项目“高校辅导员与思政课教师协同育人机制研究”(szzx2313)。
2016年,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话明确指出,高校思想政治工作“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”。为更好发挥高校辅导员和思政课教师协同育人作用,...
关键词：高校 立德树人 辅导员 思政课教师 协同育人 
“双特色”视域下应用型民办本科高校新商科专业建设探索
《高教学刊》2025年第S2期25-28,共4页郭若艺 
2022年度校级教育科学规划课题“‘双特色’视域下应用型民办本科高校新商科专业建设研究”(2022GH102)。
为适应区域经济发展需要,地方应用型高校新商科人才培养目标需要面向行业发展需求。针对湖北省应用型高校新商科专业建设现状,结合武汉设计工程学院阐述“双特色”视域下民办高校新商科专业建设内容、模式和路径,以期为同类高校有效开...
关键词：双特色 商科专业 应用型人才 大数据+ 实践教学 
计算法学人才培养:目标定位、理论逻辑与实践路径
《南宁师范大学学报(自然科学版)》2025年第2期1-6,共6页尹文嘉 邱婷婷 
广西高等教育本科教学改革工程重点项目“新文科建设背景下计算法学人才培养探索与实践”(2022JGZ147)。
计算法学作为一门新兴学科,正随着大数据、人工智能等信息技术的迅猛发展而逐渐成为学术界和教育界的关注焦点。这种趋势不仅挑战了传统法学教育的边界,也对培养适应信息社会发展的法学人才提出了新的要求。计算法学人才培养需要准确进...
关键词：计算法学 人才培养 目标定位 学科交叉 理论逻辑 实践路径 
融合“五育”促进短视频育人的价值意蕴、现实困境与实践路径
《高教学刊》2025年第S1期149-152,共4页成璐 张文芳 
湖南省教育厅科学研究优秀青年项目“融合‘五育并举’的新媒体短视频育人机制研究”阶段性研究成果(22B0249)。
短视频作为新兴的传播方式,以其精短、便捷、直观的特点,成为大学生记录生活和信息交互的主要渠道,为高校育人工作提供新的载体和路径。通过挖掘德育、智育、体育、美育和劳动教育在短视频中的价值意蕴,能有效促进大学生全面自由发展。...
关键词：五育融合 新媒体短视频 育人工作 大学生发展 高校 
新工科视域下“互联网+”多元协同育人平台建设路径研究被引量：1
《高教学刊》2025年第S1期157-162,168,共7页张洚宇 王迎超 潘芳芳 刘付勇 孔令康 李娜 
新疆新工科教育联盟首批新工科研究与实践项目“新工科视域下计算机类专业‘互联网+’多元协同育人平台建设与探索”(XJGK2023009);新疆科技学院校级教学改革项目“基于‘1+X’证书制度的Web前端技术”(03030200406)。
为解决新工科背景下应用技术型人才短缺问题,结合习近平总书记在清华大学考察重要讲话精神,对新工科视域下计算机类专业“互联网+”多元协同育人平台路径进行研究,在深入剖析传统计算机类人才培养模式不足的基础上进一步说明“互联网+...
关键词：新工科 “互联网+”多元协同育人平台 开放式办学 多主体协同育人模式 科教结合 产学融合 校企合作 协同育人体制机制改革 
新工科+新农科背景下基于协同育人机制的大数据人才培养模式研究——以甘肃农业大学为例
《南宁师范大学学报(自然科学版)》2025年第2期7-12,共6页马彦图 施秋红 张正寰 
教育部协同育人项目“新工科背景下大数据人才培养模式探索”(231101020144815);兰州市科技计划项目“基于大数据的智慧校友管理平台系统的开发及应用”(2023-03-21)。
随着国家对大数据产业的政策支持以及数字经济的蓬勃发展,大数据产业展现出了强劲的增长态势,社会对具备高素质大数据人才的需求日益增加。因此,培养适应新形势的高水平复合型大数据人才成为高校研究的重要课题。以甘肃农业大学为例,基...
关键词：新工科 新农科 大数据 课程体系 培养模式 
统筹推进教育科技人才体制机制一体改革:内涵、动因、路径被引量：2
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第3期7-19,共13页周洪宇 李东海 
国家社科基金重大项目“高质量教育体系的理论内涵、指标体系、国际比较与建设路径研究”(24&ZD176);教育部哲学社会科学研究重大委托项目“习近平总书记教育重要论述研究”(21JZDW001);教育部人文社会科学研究资助项目“教育强国的内涵、指标和实现路径研究”(20220818)的阶段性成果。
《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”的新论断和“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”的新要求。从内涵、动因、路径出发,深入领会其精神,具...
关键词：党的二十届三中全会 教育科技人才 全面深化改革 中国式现代化 
基于驱动力模型的党建引领核电企业人才培养研究与应用
《中国设备工程》2025年第S1期366-368,共3页刘孟虎 
在我国核能行业大发展的新时代背景下,各企业已将人才培养置于战略地位。核电厂属于知识密集型企业,人才培养周期长,过程中容易出现影响培养效果的负面问题。针对目前核电厂运行人才培养过程中出现的典型负面问题,笔者利用“爬坡驱动力...
关键词：知识密集型企业 人才培养 驱动力模型 党建引领 
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