开放式办学

作品数:289被引量:323H指数:8
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:夏学文宋正富王华周喻谢维和更多>>
相关机构:黄冈职业技术学院清华大学重庆工贸职业技术学院中国地质大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:广东省教育科学“十二五”规划项目广东省高等职业教育教学改革立项项目河北省教育厅人文社会科学研究项目浙江省教育科学规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
新工科视域下“互联网+”多元协同育人平台建设路径研究被引量:1
《高教学刊》2025年第S1期157-162,168,共7页张洚宇 王迎超 潘芳芳 刘付勇 孔令康 李娜 
新疆新工科教育联盟首批新工科研究与实践项目“新工科视域下计算机类专业‘互联网+’多元协同育人平台建设与探索”(XJGK2023009);新疆科技学院校级教学改革项目“基于‘1+X’证书制度的Web前端技术”(03030200406)。
为解决新工科背景下应用技术型人才短缺问题,结合习近平总书记在清华大学考察重要讲话精神,对新工科视域下计算机类专业“互联网+”多元协同育人平台路径进行研究,在深入剖析传统计算机类人才培养模式不足的基础上进一步说明“互联网+...
关键词:新工科 “互联网+”多元协同育人平台 开放式办学 多主体协同育人模式 科教结合 产学融合 校企合作 协同育人体制机制改革 
探寻乡村小学“村校共建”开放式办学的有效途径
《小学教学研究》2024年第23期17-18,68,共3页邵瑞 
乡村学校是进行基础教育的主要阵地。在当前美丽乡村建设进程中,乡村学校不但要承担学校教育的任务,同时还应该自觉履行社区教育、农民教育的职责。乡村学校应该把学校教育与农民教育、社区教育结合起来,使学校成为农村文化的中心。乡...
关键词:村校共建 开放办学 乡村文化 
教康医结合,为残障儿童提供高质量服务——曲阜市特殊教育学校融合教育探索与实践
《山东教育》2024年第13期13-14,共2页孔静 
曲阜市特殊教育学校是一所从聋哑学校转型而来的县域培智特殊教育学校。近年来,学校落实以公平和提升质量为核心的开放式办学理念,以3至6岁残疾幼儿教育为重点,兼顾义务教育和高中段残疾学生身心康复需求,深度挖掘医疗康复资源,不断完...
关键词:规范化学校 开放式办学 实验学校 融合教育 提升质量 幼儿教育 康教结合 特殊教育 
创建和雅校园 奠基幸福人生
《中国德育》2023年第23期68-70,共3页郑亚华 潘雅文 邵育飞 
江西省弋阳县私立育才学校创办于1999年,是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制全寄宿民办学校。建校以来,学校始终遵循“精细化管理、开放式办学、全方位育人”的原则,坚守“为党育人,为国育才”的初心使命,充分落实立德树人...
关键词:开放式办学 育才学校 育人质量 全方位育人 民办学校 立德树人 精细化管理 一所 
共建共享,办一所没有围墙的社区名校
《师道(教研)》2023年第11期14-15,共2页曹阳明 
当今社会各种资源越来越丰富,有政府的资源,有民间的资源,充分利用社会资源,解决学校资源有限的困境,采取开放式办学,打破思维的围墙,把各种有益资源引入学校,让学生获得更多学习、锻炼和实践的机会。同时,学校也要承担社会义务,把学校...
关键词:开放式办学 一所 共建共享 名校 实现资源共享 资源有限 资源引入 围墙 
重庆英雄湾乡村振兴学院会堂建筑声学设计被引量:1
《中国建筑装饰装修》2023年第15期14-17,共4页王鹏 杨芳乙 
重庆九龙坡区铜罐驿镇英雄湾村是市里首批历史文化名村,也是国家级乡村治理示范村。为带动提升全市乡村振兴整体水平,在既有明诚书院的基础上通过改扩建形成了乡村振兴学院,以培养具备农业农村现代化建设能力的涉农干部和新型职业农民...
关键词:开放式办学 乡村振兴 建筑声学设计 历史文化名村 文体活动 治理经验 实践锻炼 实景教学 
“教”“研”共进,助推教师发展--江苏省宜兴外国语学校掠影
《初中生世界(初中教学研究)》2021年第11期F0003-F0003,共1页蒋七耀 
江苏省宜兴外国语学校本着“质量为本,特色为重,服务至上”的办学宗旨,确立“开放式办学、精细化管理、参与式教学、亲情化服务”的办学思路,为学生的未来发展施教,为培养高素质人才奠基。学校成立了青年教师成长中心,引领与促进青年教...
关键词:外国语学校 参与式教学 教师专业发展 开放式办学 精细化管理 服务至上 亲情化服务 课堂教学 
校企研多元协同育人实践创新平台的构建探索
《课程教育研究》2021年第17期180-181,共2页毛力 王慧琴 王可 吴萌 王燕妮 
2020年度陕西省教育厅第二批省级新工科研究与实践项目“新工科背景下校企研多方多元协同育人实践创新平台构建”;2019年度西安建筑科技大学校一流专业建设项目子项目“通信工程专业加强创新创业培养模式的研究”(编号:YLZY0604C02)。
以先进性、综合性和开放性为特点,同时以科研机构和企业对人才的需求作为导向,构建高校、企业和科学研究机构合作的共享机制和运行机制,进一步推动开放式办学,创新多元协同育人模式.通过充分整合高校实践资源、企业资源以及科学研究机...
关键词:实践创新平台 校企研合作 多元协同育人 开放式办学 
创新高等职业教育 助力县域经济发展——德州科技职业学院创办人民满意的教育纪实
《经济视野》2021年第1期7-10,共4页杨若浩 
德州科技职业学院以“提高民族素质,培育高技能型人才”为己任,秉承“厚德、博学、和谐、创新”、“培养智慧孝子”的办学理念。以市场为导向、以就业为宗旨,立足于高等职业教育层面,突出职业教育特点和办学特色,开放式办学、现代化管...
关键词:高等职业教育 开放式办学 高技能型人才 复合型应用人才 职业教育特点 办学理念 县域经济发展 教育资源 
校企合作下创新创业教育改革的探索与实践——以吉林建筑大学测绘与勘查工程学院为例被引量:2
《产业与科技论坛》2020年第19期133-134,共2页常虹 谷复光 
吉林省教育科学规划课题(编号:GH180370)和吉林建筑大学专项课题(编号:XCC1801)研究成果。
聚焦如何提升工科院校人才创新创业能力,以吉林建筑大学测绘专业为例,以创新人才培养模式、创新课程设置、加强产学合作实现开放式办学及加强政策激励等方面为切入点,对工科背景下高校创新创业教育进行了研究。
关键词:创业教育 校企合作 人才培养模式 开放式办学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部