共建共享,办一所没有围墙的社区名校  

作　　者：曹阳明 

机构地区：[1]东莞市南城中心小学

出　　处：《师道（教研）》2023年第11期14-15,共2页

摘　　要：当今社会各种资源越来越丰富,有政府的资源,有民间的资源,充分利用社会资源,解决学校资源有限的困境,采取开放式办学,打破思维的围墙,把各种有益资源引入学校,让学生获得更多学习、锻炼和实践的机会。同时,学校也要承担社会义务,把学校的体育、文化设施等资源开放给社区和市民,实现资源共享。

关 键 词：开放式办学 一所 共建共享 名校 实现资源共享 资源有限 资源引入 围墙 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]