高校实施大类招生的利弊分析  

作　　者：唐苏琼[1] 

机构地区：[1]温州大学教务处助理研究员,浙江温州325035

出　　处：《中国高教研究》2009年第1期88-89,共2页China Higher Education Research

摘　　要：近几年部分高校实施"大类招生"引起了不少考生的兴趣,也引起了高教界的关注。大类招生在强化基础教学、拓宽专业口径、培养创新型人才等方面都起到了很好的作用,在一定程度上提高了人才培养质量。目前,越来越多的高校在实行"大类招生",或有意向实行"大类招生"。在大类招生中需要注意分流方案的制订、办学效益的兼顾、特殊行业的处理、教学计划的制订、教学管理的顺畅,这样才能充分发挥大类招生的长处,培养出更优质的人才。

关 键 词：大类招生 专业分流 人才培养 

分 类 号：G647.3[文化科学—高等教育学]