重庆市城乡小学生信息素养状况的调查比较  

作　　者：张家军[1] 程静[2] 

机构地区：[1]西南大学教育科学研究所,400715 [2]西南大学计算机与信息科学学院,400715

出　　处：《上海教育科研》2009年第1期48-50,共3页Journal of Shanghai Educational Research

基　　金：全国教育科学"十一五"规划课题(课题批准号:ECA060195)研究成果之一

摘　　要：近年来,中小学信息技术教育日益受到重视,但长期以来,由于实行城市优先的教育发展战略,再加之城乡经济发展的不平衡,城市和农村学校在进行信息技术教育时也必然存在着一定的差异,而这必将影响着学生的信息素养。基于此,本研究对重庆市城市和农村地区的小学生的信息素养现状进行了实际调查,并对二者进行比较,以使人们对城乡小学生的信息素养现状有一个较为清晰的认识。

关 键 词：城乡 小学生 信息素养 调查比较 

分 类 号：G625.5[文化科学—教育学]