如何提升思想道德修养与法律基础课程的教学质量  

作　　者：戴学东[1] 

机构地区：[1]安徽工业经济职业技术学院,安徽合肥230051

出　　处：《科教文汇》2009年第3期99-99,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：思想道德修养与法律基础课程教学应结合高等教育的特点在教学中明确教学思路,坚持正确的导向,以学生为本,创新教学新方法,加强理论研究与学科建设,努力提高教师理论水平,从而提升教学质量,为国家培养社会需要的品质优秀、遵纪守法的高素质人才。

关 键 词：思想道德修养 法律基础 教学质量 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]