综合性心理干预对学龄期白血病患儿负性情绪的影响  

Influence of comprehensive psychological intervention on negative feeling of school-age children with leukemia

作　　者：邹东奇[1] 张英华[2] 陈爱琴[1] 陈丽明[1] 

机构地区：[1]中山大学肿瘤防治中心 [2]中山大学护理学院

出　　处：《护理研究（中旬版）》2009年第1期151-152,共2页Chinese Nursing Researsh

摘　　要：[目的]探讨综合性心理干预对学龄期白血病患儿负性情绪的影响。[方法]将48例学龄期白血病患儿随机分为干预组和对照组,对照组给予常规护理,干预组在常规护理基础上进行综合性心理干预,比较干预前后两组患儿焦虑、抑郁症状。[结果]干预结束时两组患儿焦虑和抑郁评分均低于住院前,化疗后第14天干预组焦虑、抑郁评分明显低于对照组(P<0.01)。[结论]综合性心理干预能有效改善学龄期白血病患儿焦虑、抑郁症状。

关 键 词：白血病 儿童 负性情绪 心理干预 护理 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]